A.建立基線
B.進行介入期測量
C.調(diào)整基線數(shù)據(jù)
D.分析和比較
E.完善測量數(shù)據(jù)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.利用檔案記錄進行評估
B.角色扮演
C.調(diào)查收集數(shù)據(jù)和事實資料
D.收集服務(wù)對象對介入過程和結(jié)果的意見與看法
E.自我感受
A.要以人為本、服務(wù)對象自決
B.個別化與類型化并舉
C.考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和他們的特點
D.與服務(wù)對象相互依賴
E.社會效益高于經(jīng)濟效益
A.單獨介入
B.直接介入
C.間接介入
D.綜合接入
E.多層次介入
A.確定服務(wù)對象的需要和問題
B.向服務(wù)對象解釋設(shè)定目標(biāo)的目的
C.向服務(wù)對象解釋設(shè)定目的的目標(biāo)
D.讓服務(wù)對象選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)
E.目標(biāo)陳述要明白易懂,重在促進服務(wù)對象的成長
A.社會工作者的期望
B.目的及目標(biāo)
C.關(guān)注的問題與對象
D.對目前情況的描述
E.介入的方法和介入行動
最新試題
社會工作者在面談過程中有意識地與服務(wù)對象進行的治療性溝通具有()功能。
在社會工作中,預(yù)估的主要任務(wù)有()。
王波是一名社會工作者,正在為服務(wù)對象制訂服務(wù)計劃,那么她的服務(wù)計劃中應(yīng)包括的內(nèi)容有()。
在撰寫預(yù)估摘要時,一般包括的內(nèi)容有()。
小王接案面談中,介紹了自己的姓名、所從事的工作、自己的專業(yè)特長,未來將提供什么服務(wù)等等,這體現(xiàn)了社會工作者在面談時使用了()技巧。
介入是社會工作中的一個重要階段。對各種不同的介入,社會工作者形成的介入的不同類型主要有()。
下列關(guān)于選擇介入行動的原則中,表述錯誤的是()。
收集評估資料的方法有()。
基線測量的操作程序包括()。
下列各項屬于社會工作者制訂服務(wù)計劃原則的是()。