單項選擇題社會心理學的哲學思辨階段從古希臘開始,延續(xù)到()。
A.19世紀下半葉
B.20世紀20年代
C.19世紀上半葉
D.18世紀末
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題社會心理學的形成期是()。
A.哲學思辨階段
B.學派時代
C.實證分析階段
D.經驗描述階段
2.單項選擇題E.P.霍蘭德(1976)認為,社會心理學的歷史按順序可劃分為()三個階段。
A.哲學思辨、經驗描述與實證分析
B.哲學思辨、實證分析與經驗描述
C.實證分析、經驗描述與哲學思辨
D.經驗描述、實證分析與哲學思辨
3.單項選擇題在社會心理學領域里,時尚屬于()的研究內容。
A.個體層面
B.人際層面
C.群體層面
D.社會層面
4.單項選擇題在社會心理學領域里,態(tài)度屬于()的研究內容。
A.個體層面
B.人際層面
C.群體層面
D.社會層面
5.單項選擇題社會心理是()與社會行為之間的中介過程,是由社會因素引起并對社會行為具有引導作用的心理活動。
A.社會認知
B.社會意識
C.社會規(guī)范
D.社會刺激
最新試題
測量偏見的方式主要有()。
題型:多項選擇題
米爾格拉姆的研究結果表明,如果權威命令普通人去傷害無辜的陌生人,雖然有些不情愿,但他們仍然會去做,這種服從傾向背后的因素有()。
題型:多項選擇題
社會心理學家們歸納了偏見產生的原因有()。
題型:多項選擇題
根據攻擊方式的不同,攻擊行為可分為()。
題型:多項選擇題
根據攻擊行為是否違返社會規(guī)范,可以將攻擊分為()。
題型:多項選擇題
促進利他行為可以通過()。
題型:多項選擇題
社會心理學家一般都把模仿分成()。
題型:多項選擇題
社會惰化行為的幾種核心解釋包括()。
題型:多項選擇題
研究者對領導有效性進行了廣泛而深入的研究,其成果歸結起來有()。
題型:多項選擇題
人際吸引理論包括()。
題型:多項選擇題