A.韋氏智力量表
B.比內(nèi)-西蒙量表
C.AAMD適應(yīng)行為量表
D.Bayle嬰幼兒發(fā)展量表
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A.轉(zhuǎn)換表
B.剖析圖
C.手冊(cè)
D.標(biāo)準(zhǔn)分
A、常有一定程度的情緒憂郁和強(qiáng)迫傾向
B、心理不適感較少
C、性格趨于內(nèi)向
D、同時(shí)伴有因子N高分則提示神經(jīng)質(zhì)傾向明顯
A.男子氣-女子氣
B.精神質(zhì)
C.神經(jīng)質(zhì)
D.裝好-裝壞
A.精神衰弱
B.偏執(zhí)
C.病態(tài)人格
D.疑病
A.z分?jǐn)?shù)
B.Z分?jǐn)?shù)
C.T分?jǐn)?shù)
D.離差智商
最新試題
選擇題要編好題干,也要編好選項(xiàng),必須注意()。
測(cè)驗(yàn)實(shí)施中的干擾因素包括()。
為了使受測(cè)者本人以及與受測(cè)者有關(guān)的人,如家人、老師、雇主等,能更好地理解分?jǐn)?shù)的意義,在報(bào)告分?jǐn)?shù)時(shí),要注意()。
編制是非題時(shí),應(yīng)注意()。
受測(cè)者對(duì)測(cè)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)或應(yīng)試技巧會(huì)影響測(cè)驗(yàn)成績(jī),"測(cè)驗(yàn)油子"的表現(xiàn)有()。
構(gòu)想效度是()。
計(jì)算區(qū)分度最常用的方法是相關(guān)法。常用的相關(guān)法有()。
項(xiàng)目的定性分析包括考慮內(nèi)容效度、題目編寫的()等。
測(cè)驗(yàn)主測(cè)者的職業(yè)道德包括()。
信度與效度的關(guān)系可表述為()。