單項(xiàng)選擇題印象管理是個(gè)體適應(yīng)社會生活的一種方式?，F(xiàn)實(shí)生活中，個(gè)體要為他人、公眾與社會所接受，其行為表現(xiàn)必須符合社會對他的（）。
A.印象定位
B.角色期待
C.基本規(guī)范
D.評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
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1.單項(xiàng)選擇題在有限經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有（）的性質(zhì)。
A.定向作用
B.消極
C.雙向作用
D.積極
2.單項(xiàng)選擇題個(gè)體對認(rèn)知對象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象，就會帶著這種傾向去評價(jià)認(rèn)知對象的其他品質(zhì)，這是（）。
A.特質(zhì)印象
B.印象形成
C.光環(huán)效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
3.單項(xiàng)選擇題在印象形成過程中，最初獲得的信息的影響比后來獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象，稱為（）。
A.定向作用
B.第一印象
C.首因效應(yīng)
D.印象管理
4.單項(xiàng)選擇題社會化的載體不包括（）。
A.家庭
B.大學(xué)
C.雜志
D.觀念
5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于再社會化，下列說法中正確的是（）。
A.教導(dǎo)社會成員樹立生活目標(biāo)
B.成年期的社會化
C.教導(dǎo)社會成員掌握、遵守社會規(guī)范
D.對早期社會化及繼續(xù)社會化過程中沒有取得合格社會成員資格的個(gè)體的再教化
最新試題
情境因素對個(gè)體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用，它主要體現(xiàn)在（）對利他行為的影響。
題型：多項(xiàng)選擇題
社會心理學(xué)家們歸納了偏見產(chǎn)生的原因有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
勒溫等人把群體領(lǐng)導(dǎo)方式分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
減少群體沖突和偏見的方法主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
進(jìn)化心理學(xué)強(qiáng)調(diào)以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會行為，該理論取向從（）方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。
題型：多項(xiàng)選擇題
利他行為的產(chǎn)生可以用（）理論加以解釋。
題型：多項(xiàng)選擇題
一般來說，群體規(guī)范有以下功能（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
群體壓力的形成過程包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
測量偏見的方式主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
社會惰化行為的幾種核心解釋包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題