A.特質(zhì)理論
B.斯金納的強(qiáng)化理論
C.班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論
D.羅杰斯的自我理論
E.精神分析理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.積極地關(guān)注孩子日常的建設(shè)性行為
B.堅(jiān)決徹底地執(zhí)行消退程序
C.消退爆發(fā)現(xiàn)象
D.消退不同于忽視
E.對(duì)不能簡(jiǎn)單消退的行為應(yīng)當(dāng)采取聯(lián)合措施
A.積極地關(guān)注孩子日常的建設(shè)性行為
B.堅(jiān)決徹底地執(zhí)行消退程序
C.消退爆發(fā)現(xiàn)象
D.消退不同于忽視
E.對(duì)不能簡(jiǎn)單消退的行為應(yīng)當(dāng)采取聯(lián)合措施
A.積極地關(guān)注孩子日常的建設(shè)性行為
B.堅(jiān)決徹底地執(zhí)行消退程序
C.消退爆發(fā)現(xiàn)象
D.消退不同于忽視
E.對(duì)不能簡(jiǎn)單消退的行為應(yīng)當(dāng)采取聯(lián)合措施
A.口唇期
B.肛門期
C.生殖器期
D.潛伏期
E.生殖期
A.口唇期
B.肛門期
C.生殖器期
D.潛伏期
E.生殖期
最新試題
由于不適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)導(dǎo)致了異常行為的產(chǎn)生()
心理障礙的產(chǎn)生的原因是自我和經(jīng)驗(yàn)的不協(xié)調(diào)所致()
影響強(qiáng)化物效能的關(guān)鍵因素不包括()
弗洛伊德的人格理論的核心內(nèi)容()
在開(kāi)始實(shí)施時(shí),行為反應(yīng)下降反而短暫性的增加的現(xiàn)象稱()
艾里克森社會(huì)發(fā)展階段理論核心內(nèi)容()
酸葡萄心理和甜檸檬心理屬于()
訓(xùn)練孤獨(dú)癥患兒最常用的強(qiáng)化行為方法是()
班杜拉的理論主要內(nèi)容()
弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)論中超我奉行的是()