單項(xiàng)選擇題傷殘的心理危機(jī)處理應(yīng)首先采?。ǎ?/strong>

A.暗示
B.分散和轉(zhuǎn)移注意力
C.行為矯正
D.認(rèn)知行為治療
E.生物反饋治療


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1.單項(xiàng)選擇題病人患病后對(duì)許多事情都需要詢問(wèn)工作人員或周圍的人,要求他們給予關(guān)心,行為像兒童,這種現(xiàn)象稱為()。

A.焦慮反應(yīng)
B.過(guò)分依賴
C.否認(rèn)
D.認(rèn)同延遲
E.失能評(píng)價(jià)

4.單項(xiàng)選擇題被確診為癌癥的病人拒絕承認(rèn)患癌癥,并且到多家醫(yī)院檢查來(lái)證實(shí)自己沒(méi)有病,其心理防御機(jī)制是()。

A.投射機(jī)制
B.壓抑機(jī)制
C.轉(zhuǎn)移機(jī)制
D.否認(rèn)機(jī)制
E.反向機(jī)制

5.單項(xiàng)選擇題惡性腫瘤病人聽到確定診斷后,一般情況下出現(xiàn)心理反應(yīng)的順序是()。

A.否認(rèn)-懷疑期,憤怒-沮喪期,接受-適應(yīng)期,休克-恐懼期
B.否認(rèn)-懷疑期,休克-恐懼期,憤怒-沮喪期,接受-適應(yīng)期
C.否認(rèn)-懷疑期,憤怒-沮喪期,休克-恐懼期,接受-適應(yīng)期
D.休克-恐懼期,憤怒-沮喪期,否認(rèn)-懷疑期,接受-適應(yīng)期
E.休克-恐懼期,否認(rèn)-懷疑期,憤怒-沮喪期,接受-適應(yīng)期

最新試題

個(gè)體對(duì)客觀顯示一種穩(wěn)定的態(tài)度及與之相應(yīng)的習(xí)慣性行為方式()個(gè)體所具有的典型而穩(wěn)定的心理活動(dòng)動(dòng)力方面的特征是指()成功地完成某項(xiàng)活動(dòng)所需的心理特征()有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),表現(xiàn)在有機(jī)體對(duì)內(nèi)部環(huán)境或外部生活條件的一種穩(wěn)定的要求是指()由一種目標(biāo)或?qū)ο笏龑?dǎo)、激發(fā)和維持的個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)在心理過(guò)程或內(nèi)部動(dòng)力稱為()

題型:配伍題

殘疾人的心理特點(diǎn)不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

催眠術(shù)治療及對(duì)精神患者的許多治療措施,屬于()醫(yī)生和患者都是積極主動(dòng)的參與者這一模式,屬于()醫(yī)生是主角,患者是配角這一模式,屬于()大多數(shù)慢性病患者,如糖尿病、潰瘍病、神經(jīng)癥、慢性心血管病等及其他神志清楚的患者與醫(yī)生的關(guān)系均屬()如何啟發(fā)和調(diào)動(dòng)患者的主觀能動(dòng)性成為醫(yī)護(hù)人員(特別是醫(yī)生)的重大責(zé)任,這一模式屬于()患者遵照醫(yī)務(wù)人員開列的處方或其他醫(yī)囑進(jìn)行檢查、治療和預(yù)防疾病復(fù)發(fā)的行為,指的是()目前醫(yī)療實(shí)踐中的大多數(shù)醫(yī)患關(guān)系,屬于()社會(huì)人群中那些與醫(yī)療系統(tǒng)發(fā)生關(guān)系的、正在尋求醫(yī)療幫助的人群,指的是()麻醉和手術(shù)、急診情境在治療過(guò)程中都基本上不考慮患者的作用指的是()

題型:配伍題

病人很可能會(huì)把殘疾和隨后與其相關(guān)的康復(fù)治療看成是不良刺激而不愿參加康復(fù)治療,以回避他認(rèn)為是懲罰的各種活動(dòng),這種現(xiàn)象稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

殘疾適應(yīng)理論的心理理論強(qiáng)調(diào)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

傷殘的心理危機(jī)處理應(yīng)首先采取()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人腦對(duì)直接作用于感覺器官的事物整體的反映,對(duì)感覺信息的組織和解釋過(guò)程,稱為()看見一面紅旗,這種心理活動(dòng)屬于()

題型:配伍題

以下哪項(xiàng)不符合傷殘心理危機(jī)的表現(xiàn)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

情感的分類包括()情緒的基本分類包括()情緒的狀態(tài)分類包括()

題型:配伍題

共同參與模式醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)是()指導(dǎo)-合作型醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)是()

題型:配伍題