單項(xiàng)選擇題在活動(dòng)開展過程中對(duì)活動(dòng)本身進(jìn)行的評(píng)價(jià)屬于()。

A.診斷性評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)
C.總結(jié)性評(píng)價(jià)
D.絕對(duì)評(píng)價(jià)


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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)評(píng)價(jià)的范圍,教育評(píng)價(jià)可分為三類,下列不屬于這種分類方式的是()。

A.宏觀評(píng)價(jià)
B.相對(duì)評(píng)價(jià)
C.中觀評(píng)價(jià)
D.微觀評(píng)價(jià)

2.單項(xiàng)選擇題幼兒園教育評(píng)價(jià)中最基本的評(píng)價(jià)方法是()。

A.觀察法
B.問卷法
C.測(cè)驗(yàn)法
D.成長(zhǎng)記錄袋

3.單項(xiàng)選擇題教學(xué)評(píng)價(jià)()測(cè)量和測(cè)驗(yàn)。

A.不等同于
B.等同于
C.包括
D.毫無關(guān)系

4.單項(xiàng)選擇題管理人員、教師、幼兒及家長(zhǎng)均是幼兒園教育評(píng)價(jià)工作的參與者,這反映了()的要求。

A.評(píng)價(jià)取向的多元化
B.評(píng)價(jià)情境自然化
C.評(píng)價(jià)類型的多樣化
D.評(píng)價(jià)主體的多元化

5.單項(xiàng)選擇題統(tǒng)計(jì)分析法屬于()。

A.診斷性評(píng)價(jià)
B.定性評(píng)價(jià)
C.定量評(píng)價(jià)
D.終結(jié)性評(píng)價(jià)

最新試題

()是課程的重要組成部分,它的主要目的就是為了改進(jìn)和完善課程,為幼兒提供更適宜的教育機(jī)會(huì)和條件,促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)幼兒游戲的評(píng)價(jià)應(yīng)該是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在教育活動(dòng)前實(shí)施的為了摸清情況,發(fā)現(xiàn)問題的評(píng)價(jià)叫()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

評(píng)價(jià)幼兒園活動(dòng)內(nèi)容時(shí),對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的適宜性、有效性表述不準(zhǔn)確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒園教育評(píng)價(jià)最重要的作用是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的方法不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

請(qǐng)你針對(duì)小紅老師評(píng)價(jià)幼兒的做法,運(yùn)用幼兒園教育評(píng)價(jià)的相關(guān)知識(shí)說說自己的看法。

題型:?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)你分析一下這位幼兒教師自制的測(cè)驗(yàn)試卷出現(xiàn)問題的可能性原因,以及對(duì)這位幼兒教師提出建設(shè)性的意見。

題型:?jiǎn)柎痤}

你認(rèn)為幼兒評(píng)價(jià)小李老師客觀嗎?為什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

對(duì)某一教育活動(dòng)效果的評(píng)價(jià),不能只聽某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或某個(gè)專家的意見,還要聽取同行的意見,聽取廣大家長(zhǎng)的意見,更要考查所評(píng)班幼兒的發(fā)展水平,收集方方面面的信息進(jìn)行分析和歸納,最后做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)體現(xiàn)了評(píng)價(jià)的()原則。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題