A.德育目標(biāo)
B.智育目標(biāo)
C.美育目標(biāo)
D.體育目標(biāo)
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C.美育目標(biāo)
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A.能力
B.啟蒙
C.知識
D.技能
A.智育
B.體育
C.德育
D.美育
A.中期目標(biāo)
B.近期目標(biāo)
C.活動目標(biāo)
D.遠(yuǎn)期目標(biāo)
A.實物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.動作直觀
最新試題
談?wù)勆鲜龌顒訁^(qū)的創(chuàng)設(shè)在幼兒教育過程中的意義。
請為幼兒園大班設(shè)計一份以“夏天”為主題的教育活動方案。
試用所學(xué)理論分析這個例子說明了什么。
分析該案例中老師的做法。
如今走在大街上,時常會遇到一個又一個“小眼鏡”。視力不佳的幼兒明顯增多了。結(jié)合以上材料,分析幼兒教師應(yīng)如何幫助并教育幼兒注意眼的保健。
幼兒在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行交流,辨明是非真?zhèn)?,提高認(rèn)識或弄清問題的方法是()。
以“慶祝六一兒童節(jié)”為主題,設(shè)計一個幼兒園的活動方案。
根據(jù)你所學(xué)的幼兒美育教育理論,你如何看待當(dāng)今幼兒教育中,出現(xiàn)的越來越多的音樂、美術(shù)等幼兒特長班,你認(rèn)為應(yīng)如何正確做好幼兒教育階段美的啟蒙教育?
兒童按照一定的要求和程序通過自身的實踐活動進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法是()。
案例里面給出的主題教學(xué)過程,請根據(jù)案例教學(xué)的理論進(jìn)行分析。