A.直接法
B.移情法
C.生活化方法
D.游戲化方法
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A.雪
B.落葉樹
C.小草
D.霧
A.心理健康服務(wù)
B.心理治療服務(wù)
C.心理知識學(xué)習(xí)
D.心理機能訓(xùn)練
A.?dāng)⑹滦灾v述
B.描述性講述
C.情景表演講述
D.議論性講述
A.空間滲透性
B.多元化
C.時間延續(xù)性
D.計劃性
A.小組教育活動
B.集體教育活動
C.自選教育活動
D.個別教育活動
最新試題
設(shè)計一個大班談話活動,包括活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備和活動過程三個方面,其活動名稱(即話題)自定。
分析該案例中老師的做法。
如今走在大街上,時常會遇到一個又一個“小眼鏡”。視力不佳的幼兒明顯增多了。結(jié)合以上材料,分析幼兒教師應(yīng)如何幫助并教育幼兒注意眼的保健。
幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的教育兒童取得了哪些方面的發(fā)展?
案例里面給出的主題教學(xué)過程,請根據(jù)案例教學(xué)的理論進行分析。
結(jié)合幼兒的不同反應(yīng),對比分析兩位老師的教學(xué)方法,并用學(xué)習(xí)過的理論知識進行分析和說明。
以“神奇的光”為主題,設(shè)計一個幼兒園科學(xué)活動方案。
數(shù)字是我們?nèi)粘I罱?jīng)常使用的計量工具,請你以“數(shù)字6”為教學(xué)材料,設(shè)計一個中班的教學(xué)活動,寫出活動名稱、設(shè)計意圖、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、并設(shè)計活動過程。要求如下:從日常生活中和幼兒的經(jīng)驗引發(fā)教學(xué)內(nèi)容,運用游戲化、生活化的教學(xué)方式,突出幼兒學(xué)習(xí)的自主性和積極性,在幫助幼兒習(xí)得經(jīng)驗、知識的同時,重視幼兒情緒、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。以“學(xué)數(shù)數(shù)”為主題,設(shè)計一個幼兒園中班的活動方案。
圍繞重陽節(jié),設(shè)計一個幼兒園中班活動方案。
結(jié)合新《綱要》對兩位教師的處理方法對幼兒發(fā)展所產(chǎn)生的影響進行分析。