以下幾種游戲中，（）屬于創(chuàng)造性游戲。

“娃娃過家家”屬于（）游戲。

以下不屬于教師介入游戲的形式的是（）。

簡述教師在幼兒游戲介入時的角色定位。

結合上面的案列說明游戲對兒童發(fā)展的重要意義。

美國華盛頓兒童博物館有一句著名的格言“我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了”。主要說明了在游戲過程中應（）。

活動中張老師參與了幼兒的游戲，請結合案例說明教師合理參與幼兒游戲應注意什么問題。

請運用游戲相關理論分析以上案例。

嬰兒偶爾用雙腳蹬席子發(fā)出響聲后，他就會連續(xù)地用腳去蹬席子讓它再度發(fā)出聲響。這種游戲屬于（）。

簡述幼兒游戲的基本特征。