以前在我們班里經(jīng)常出現(xiàn)孩子吃飯情緒不高,不能按時將飯菜吃完,桌上、地面到處留下飯粒、菜渣等現(xiàn)象。
為了改變 這種狀況,最近,我們開始實施“自助餐廳”的做法,讓孩子根據(jù)自己的身體情況、飯量的大小,由自己決定自己進(jìn)餐食量的需要,不再由老師統(tǒng)一定量、統(tǒng)一分 配。
而且,在自助餐廳中,老師擔(dān)任服務(wù)員的角色,用游戲的口吻向孩子介紹今天的菜單;以愉快的情緒,熱情地招呼小朋友;提醒幼兒做文明顧客:吃飯時不講 話,吃完飯后自己整理好餐具和清潔桌面,并告之餐廳營業(yè)時間——ll:30關(guān)門,請顧客準(zhǔn)時結(jié)束用餐。以上這一切都在教師所扮演的角色——餐廳服務(wù)員的微 笑中,并伴隨著美妙的音樂聲進(jìn)行。果然,從前哪些不良的進(jìn)餐現(xiàn)象都改善了。
問題:
根據(jù)材料,分析幼兒生活常規(guī)教育的實施要求。
最新試題
乳母飲食中除主食和多樣化的副食外,還應(yīng)多吃些粗糧,使乳汁中有足量的()。
幼兒園中主要保證幼兒的身體正常發(fā)育,心理健康成長,保教人員圍繞幼兒在園內(nèi)的起居、飲食等生活方面的需要而進(jìn)行的管理工作屬于()。
嬰幼兒長骨骼的必需條件是()。
對出生頭4—6個月的孩子,最好的食物和飲料是()。
在教學(xué)過程中,教師向兒童出示事先準(zhǔn)備好的各種樣品,如繪畫、紙工、泥工樣品,供兒童觀察,模仿學(xué)習(xí),該教師運用了()。
()是幼兒走失的預(yù)防與處理的措施之一。
幼兒園制定合理的幼兒一日生活作息制度,兩餐間隔時間不得少于()。
6個月以下乳兒降溫最為安全的方法是()。
學(xué)前兒童對營養(yǎng)和熱能的需要,從種類上看,蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、無機鹽、維生素和()六大類缺一不可。
下列是通過蚊蟲傳播疾病是()。