單項選擇題《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》進一步強調指出:“全面推進素質教育,根本上要()來保障”。
A.靠教師
B.靠社會
C.靠學生
D.靠法治、靠制度
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1.單項選擇題根據《中華人民共和國教師法》對教師權利的規(guī)定,教師享有的最基本的權利是()。
A.教育教學權
B.科研學術活動權
C.報酬待遇權
D.培訓進修權
2.單項選擇題“瘦骨伶仃的有氣節(jié)的楊樹和一大一小的講友誼的柏樹,用凌亂而又淡雅的影子撫慰著被西北風奪去了青春的綠色草坪。”以上文字()。
A.用比喻的修辭手法,表達了對楊樹、柏樹的贊美
B.用擬人的修辭手法,表達了對楊樹、柏樹的贊美
C.用比喻的修辭手法,說明楊樹、柏樹和草坪相映生輝
D.用擬人的修辭手法,說明楊樹、柏樹和草坪相映生輝
3.單項選擇題戰(zhàn)國的諸子百家中,對中央集權制度的建立有重要影響的思想家是()
A.孟軻
B.墨翟
C.茍況
D.韓非子
4.單項選擇題下列不屬于我國四大佛教名山的是()。
A.五臺山
B.武當山
C.峨眉山
D.普陀山
5.單項選擇題學歷的高低決定著網民對信息的判斷能力,決定著表達自身意見和意志的理性程度。(),也就是:網民學歷越低,其信息判斷力就越弱,表達自身意見和意志的理性程度就越弱。根據文意,下列那句話填人括號處最合適?
A.一般情況下,二者之間呈正相關關系
B.網絡如同放大器,可以放大個體的非理性
C.青少年網民容易出問題,主要原因在于學歷
D.從歷史變化看,中國網民學歷結構呈下降趨勢
最新試題
簡述小學班級活動的組成程序。
題型:問答題
學生雖然是發(fā)展著的個體,但卻是自我發(fā)展的主體。
題型:判斷題
簡要分析傳統(tǒng)考試評價中存在的缺陷。
題型:問答題
隨堂測驗后,教師給出標準答案,讓班級各小組互相批改。這種教學評價方法是()。
題型:單項選擇題
讓愛國主義精神在學生的心目中牢固扎根,教育引導學生熱愛和擁護中國共產黨,立志聽黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻國家,這指明了()。
題型:單項選擇題
學生學了加減乘除四則運算規(guī)則后,解答出老師布置的應用題。此時,學生主要獲得是()。
題型:單項選擇題
很多國家都倡導教育先行,意味著教育越來越不受社會因素制約。
題型:判斷題
你認為學校應如何開展勞動教育?
題型:問答題
你認為張老師在保護學生隱私權和關注學生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處,你有何建議?
題型:問答題
談談勞動教育對促進學生全面發(fā)展的意義。
題型:問答題