單項選擇題（）嬰幼兒開始訓練手指協(xié)調(diào)能力。
A.13-15個月
B.10-12個月
C.18-24個月
D.5-6個月
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1.單項選擇題（）嬰兒訓練從杯中取物，并逐漸能主動放物入杯。
A.3-4個月
B.5-6個月
C.10-12個月
D.12-18個月
2.單項選擇題（）嬰兒訓練手指捏取小物件的能力。
A.2-3個月
B.4-6個月
C.10-12個月
D.7-9個月
3.單項選擇題0-6個月嬰兒觸、碰、抓的時候要讓嬰幼兒多做嘗試，以發(fā)現(xiàn)自己的（）。
A.肢體
B.手
C.腳
D.肌膚
4.單項選擇題嬰幼兒精細動作練習環(huán)境必須是（）、衛(wèi)生的、要注意材料大小、輕重、高矮等。
A.安全
B.優(yōu)美
C.安靜
5.單項選擇題由于遺傳、環(huán)境、教育等方面的影響，每一個嬰幼兒身心發(fā)展的速度都各不相同，其身心素質(zhì)的特征也不同，因此對嬰幼兒精細動作的訓練要注重（）。
A.標準化
B.個別化
C.整體化
D.規(guī)范化
最新試題
不屬于0~3歲嬰幼兒言語發(fā)展的選項是（）。
題型：單項選擇題
有意識行為的發(fā)展可能與脾氣的增長為伴。
題型：判斷題
平裝書的紙不能太硬、太薄，否則容易割破嬰幼兒的皮膚。
題型：判斷題
對偏食、挑食、食欲不佳的嬰幼兒，育嬰員錯誤的做法是（）。
題型：單項選擇題
對新生兒口腔清潔的描述，正確的是（）。
題型：單項選擇題
育嬰員需要通過日常生活對嬰幼兒的觀察，針對不同問題進行日常（）。
題型：單項選擇題
以下營養(yǎng)不良的家庭護理方法，不恰當?shù)倪x項是（）。
題型：單項選擇題
從嬰幼兒語言教育的作用看，語言能力開發(fā)的意義不包括（）。
題型：單項選擇題
嬰幼兒動作能力的分析與評價，以下不正確的選項是（）。
題型：單項選擇題
嬰幼兒因輕微炎癥即可引起聲音嘶啞和吸氣性呼吸困難的原因，不包括（）。
題型：單項選擇題