單項(xiàng)選擇題獎勵和懲罰屬于德育方法中的()。
A．比較法
B．榜樣法
C．自我教育法
D．品德評價(jià)法
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1.單項(xiàng)選擇題小學(xué)德育的基本方法是()。
A．說服教育法
B．示范教育法
C．實(shí)際鍛煉法
D．陶冶教育法
2.單項(xiàng)選擇題()使遺傳提供的發(fā)展的可能性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
A．環(huán)境
B．教育
C．社會
D．實(shí)踐
3.單項(xiàng)選擇題一位語文教師在上新課之前讓學(xué)生復(fù)習(xí)了以前的內(nèi)容——“濁”這個字，而“濁”字右邊的“蟲”，正好是今天學(xué)的字“繭”的下面的部分。于是當(dāng)學(xué)生再學(xué)“繭”這個字時(shí)就容易多了。這位語文教師運(yùn)用的教學(xué)原則是()。
A．直觀性原則
B．鞏固性原則
C．啟發(fā)性原則
D．因材施教原則
4.單項(xiàng)選擇題“嚴(yán)禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴為、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報(bào)刊、音像制品?！狈从沉宋覈伤?guī)定的少年兒童合法權(quán)利中的()。
A．受教育的權(quán)利
B．生存的權(quán)利
C．安全的權(quán)利
D．受尊重的權(quán)利
5.單項(xiàng)選擇題課程目的為個體發(fā)展和幸福服務(wù)，課程內(nèi)容提倡廣泛，課程實(shí)施尊重兒童，講究方法，這是()課程觀的觀點(diǎn)。
A．人文主義
B．科學(xué)主義
C．知識本位
D．能力本位
最新試題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型：判斷題
教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點(diǎn)所決定的。
題型：判斷題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型：問答題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：問答題
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述教學(xué)過程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相結(jié)合的規(guī)律。
題型：問答題
下列哪一項(xiàng)屬于道家學(xué)派的主張?
題型：單項(xiàng)選擇題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型：多項(xiàng)選擇題
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。
題型：填空題