單項選擇題我國把課程分為國家、地方、學(xué)校三個層次。那么，一級課程和二級課程指的是()。
A．地方課程和學(xué)校課程
B．國家課程和學(xué)校課程
C．國家課程和地方課程
D．地方課程和國家課程
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1.單項選擇題趙老師是二甲班的班主任，每次趙老師上課或在場時，學(xué)生都規(guī)規(guī)矩矩，可是等趙老師一走開，班級紀(jì)律明顯渙散。趙老師的領(lǐng)導(dǎo)方式很可能是()。
A．集權(quán)型
B．民主型
C．放任型
D．兼有BC兩種型
2.單項選擇題教師向?qū)W生展示實物等直觀教具，或做示范性實驗，使學(xué)生獲得關(guān)于事物現(xiàn)象的感性認識，這種教學(xué)方法是()。
A．參觀法
B．實驗法
C．演示法
D．練習(xí)法
3.單項選擇題“小型分散，便于開展多種多樣的活動，滿足學(xué)生的興趣、愛好，發(fā)展學(xué)生的才能，使學(xué)生得到更多的學(xué)習(xí)和鍛煉機會”。這種課外活動的形式是()。
A．科技活動
B．學(xué)科活動
C．個人活動
D．小組活動
4.單項選擇題范例教學(xué)法的創(chuàng)造者是德國教育家()。
A．第斯多惠
B．瓦根舍因
C．赫爾巴特
D．韋特海默
5.單項選擇題小學(xué)階段的教學(xué)應(yīng)側(cè)重的教學(xué)方法是()。
A．講演法
B．探究的方法
C．直觀的方法
D．實習(xí)的方法
最新試題
中國近代史上第一個正式頒布的學(xué)制是（）
題型：單項選擇題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型：問答題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
題型：判斷題
學(xué)生認識與人類認識過程明顯不同，下列不是其顯著特點的是
題型：單項選擇題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型：判斷題
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
題型：填空題
“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實踐相分離和對立的特點。
題型：判斷題
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
題型：單項選擇題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型：多項選擇題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：問答題