判斷題生產(chǎn)力對教育起決定作用。
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4.單項選擇題以“教育的多元化”為主要特征的是（）
A.古代教育
B.文藝復(fù)興后的歐洲教育
C.近代教育
D.現(xiàn)代教育
5.單項選擇題學(xué)生認識與人類認識過程明顯不同，下列不是其顯著特點的是
A．目的性
B．間接性
C．交往性
D．教育性
最新試題
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
題型：單項選擇題
如何樹立教師的威信？
題型：問答題
進入20世紀后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點？談?wù)勀愕捏w會。
題型：問答題
教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。
題型：判斷題
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具，又是傳播知識和影響學(xué)生的重要手段的是
題型：單項選擇題
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
題型：單項選擇題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：問答題
下列哪一項屬于道家學(xué)派的主張?
題型：單項選擇題
制定教學(xué)計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
題型：判斷題
中國近代史上第一個正式頒布的學(xué)制是（）
題型：單項選擇題