A.主體（人）
B.客體（人）
C.集體（人）
D.團(tuán)隊(duì)（人）
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、批判性思維
B、邏輯思維
C、辯證思維
D、相關(guān)學(xué)科知識(shí)
A、理論創(chuàng)新
B、文化創(chuàng)新
C、教育創(chuàng)新
D、制度創(chuàng)新
A、1/100
B、1/1萬
C、1/100萬
D、1/1億
A、娛樂的體驗(yàn)
B、教育的體驗(yàn)
C、逃避現(xiàn)實(shí)的體驗(yàn)
D、審美的體驗(yàn)
A、未解決的問題
B、已解決的問題
C、正常問題
D、反常問題
A、執(zhí)行新的組合
B、為達(dá)到一個(gè)有用的目的而采用的一種新方法
C、創(chuàng)新并非必須在技術(shù)方面
D、創(chuàng)新的行動(dòng)就是賦予資源以創(chuàng)造財(cái)富的新能力
A、生態(tài)工業(yè)
B、生態(tài)農(nóng)業(yè)
C、生態(tài)信息業(yè)
D、生態(tài)服務(wù)業(yè)
A、熊彼特
B、庫茲涅茨
C、德魯克
D、弗里曼
A、理念創(chuàng)新
B、操作創(chuàng)新
C、規(guī)范創(chuàng)新
D、境界創(chuàng)新
A、知識(shí)創(chuàng)新系統(tǒng)
B、技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)
C、知識(shí)傳播系統(tǒng)
D、知識(shí)應(yīng)用系統(tǒng)
最新試題
對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，德魯克認(rèn)為（）
以問題為中心的理論創(chuàng)新過程包括（）方面。
國家創(chuàng)新體系是一個(gè)有效地推動(dòng)知識(shí)的（）的體系。
創(chuàng)新思維從思維的廣度、深度看，具有（）特征。
王國維治學(xué)所具有的獨(dú)特創(chuàng)新研究方法包括（）
低碳經(jīng)濟(jì)以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ)，其實(shí)質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu)，核心是（）
（）不僅為科技創(chuàng)新提供知識(shí)方面的支持，提供精神方面的動(dòng)力，也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。
TRIZ法認(rèn)為，解決物理沖突的分離原理包括（）
（）不僅為科技創(chuàng)新提供知識(shí)方面的支持，提供精神方面的動(dòng)力，也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代（）作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)的載體而迅速成長(zhǎng)，已成為發(fā)達(dá)國家和發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的普遍趨勢(shì)。