問(wèn)答題簡(jiǎn)述標(biāo)準(zhǔn)化成就測(cè)驗(yàn)的優(yōu)越性。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述教師的特征與職業(yè)成就的關(guān)系。
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3.單項(xiàng)選擇題在認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)中,一代表較高水平的理解。
A.知識(shí)
B.領(lǐng)會(huì)
C.應(yīng)用
D.分析
4.單項(xiàng)選擇題為心理評(píng)估搜集數(shù)量化資料的常用工具是()
A.心理測(cè)驗(yàn)
B.心理分析
C.心理輔導(dǎo)
D.心理咨詢
5.單項(xiàng)選擇題在心理測(cè)驗(yàn)中,智力測(cè)驗(yàn)屬于()
A.認(rèn)知測(cè)驗(yàn)
B.人格測(cè)驗(yàn)
C.興趣測(cè)驗(yàn)
D.成就測(cè)驗(yàn)
最新試題
在教育教學(xué)中,應(yīng)如何運(yùn)用感知規(guī)律?()
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主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)屬于問(wèn)卷測(cè)驗(yàn)。()
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發(fā)展的順序是不可逆的,也不能超越。()
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在教育教學(xué)中,教師一般用紅色筆批改作業(yè),這能夠體現(xiàn)知覺(jué)的()。
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馬斯洛是人本主義學(xué)習(xí)理論的代表人物。()
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對(duì)回答正確的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),運(yùn)用了()學(xué)習(xí)理論。
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優(yōu)生與差生在知識(shí)水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。
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