A.全班上課
B.班內(nèi)分組上課
C.班內(nèi)個(gè)別上課
D.一對(duì)一上課
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A.有利于學(xué)生的健康成長
B.有利于提高教學(xué)效率
C.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用
D.有利于發(fā)揮學(xué)生集體的教育作用
A.吸引、團(tuán)結(jié)廣大青年群體
B.增添團(tuán)組織的活力
C.教育廣大團(tuán)員
D.使團(tuán)干部和團(tuán)員受到鍛煉
A.家庭
B.情感
C.學(xué)校
D.教育
A.人與客體的對(duì)話
B.人與人的對(duì)話
C.人與自然的對(duì)話
D.人與社會(huì)的對(duì)話
A.?dāng)⑹?br />
B.講解
C.講讀
D.講演
最新試題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動(dòng)、多上文體課。
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點(diǎn)?談?wù)勀愕捏w會(huì)。
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
教師勞動(dòng)的個(gè)體性主要是由勞動(dòng)對(duì)象是活生生的個(gè)體的特點(diǎn)所決定的。
簡述我國《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
簡述教學(xué)過程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合的規(guī)律。
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看,國家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任,以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
小學(xué)教育目的對(duì)小學(xué)教育活動(dòng)有哪些指導(dǎo)意義?
班會(huì)活動(dòng)是班主任進(jìn)行教育活動(dòng)的輔助手段。()