福祿貝爾為兒童活動設(shè)計了一套玩具，即恩物。

兒童詞匯語義習(xí)得發(fā)展的過程是從模糊到（）。

埃里克森認為，3-6歲兒童社會性發(fā)展過程中的危機在于主動對內(nèi)疚的沖突。

兒童閱讀能力可分為（）

語言表達課程的授課對象的是已經(jīng)具備基礎(chǔ)仿說能力和基礎(chǔ)（）能力。

以比較和競爭的方式進行鼓勵，可激發(fā)幼兒強烈的自尊。

在教育心理學(xué)孕育期中，歐洲的主要代表人物包括（）。

兒童（）的發(fā)展順序與個人興趣及成長環(huán)境相關(guān)。

皮亞杰提出機體的成熟和社會經(jīng)驗都會影響認知和心理發(fā)展。

屬于認知方式的個體差異的是（）。