A.實(shí)行一種干預(yù)措施
B.改變?nèi)藗兊闹R(shí)結(jié)構(gòu)和態(tài)度
C.實(shí)現(xiàn)特定健康行為目標(biāo)的一種手段
D.接近傳統(tǒng)意義上的衛(wèi)生宣傳
E.衛(wèi)生知識(shí)和技術(shù)的傳播
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A.Who是指對(duì)誰
B.What是指實(shí)現(xiàn)什么變化
C.When是指在多長(zhǎng)期限內(nèi)實(shí)現(xiàn)這種變化
D.Howmuch是指有多少對(duì)象發(fā)生行為變化
E.Howtomeasureit是指如何測(cè)量該變化
A.干預(yù)計(jì)劃制定
B.健康教育診斷
C.計(jì)劃實(shí)施準(zhǔn)備
D.計(jì)劃實(shí)施
E.規(guī)劃評(píng)價(jià)
A.保密原則
B.自愿原則
C.平等原則
D.情感自限原則
E.延期決定原則
A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.刻板印象
D.月暈效應(yīng)
E.優(yōu)先效應(yīng)
A.講座
B.頭腦風(fēng)暴
C.角色扮演
D.案例分析
E.技能教育
最新試題
知信行理論模式中包括()
影響行為的社會(huì)環(huán)境包括()
影響行為的重要的心理因素包括()
關(guān)于健康教育的社會(huì)營(yíng)銷,下列說法正確的是()
引導(dǎo)教育對(duì)象積極參與各種活動(dòng),在參與中改變是()
引起對(duì)方注意-說明某種需要-闡明解決問題的途徑-講明改變不良行為的好處和不改變的遺憾是()
健康促進(jìn)的三個(gè)基本策略為()
這種干預(yù)方法用得最多的疾病是()
上述過程是()
心理評(píng)估的內(nèi)容包括()