問(wèn)答題理解學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的目標(biāo)。
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1.名詞解釋道德認(rèn)識(shí)
2.名詞解釋物質(zhì)環(huán)境
3.名詞解釋教學(xué)大綱
4.名詞解釋教師的人際知覺(jué)
5.多項(xiàng)選擇題道德修養(yǎng)所包括的內(nèi)容主要有（）
A．學(xué)習(xí)
B．練習(xí)
C．座右銘
D．立志
E．慎獨(dú)
最新試題
素質(zhì)教育就是多開(kāi)展課外活動(dòng)、多上文體課。
題型：判斷題
生產(chǎn)力對(duì)教育起決定作用。
題型：判斷題
“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對(duì)立的特點(diǎn)。
題型：判斷題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡(jiǎn)要的說(shuō)明。
題型：?jiǎn)柎痤}
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點(diǎn)？談?wù)勀愕捏w會(huì)。
題型：?jiǎn)柎痤}
制定教學(xué)計(jì)劃的首要問(wèn)題是課程設(shè)置問(wèn)題。
題型：判斷題
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具，又是傳播知識(shí)和影響學(xué)生的重要手段的是
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為什么說(shuō)環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：?jiǎn)柎痤}
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。
題型：填空題
教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。
題型：多項(xiàng)選擇題