A.該疫苗有效,因?yàn)橛?0%的兒童未患此疾病
B.該疫苗無效,因?yàn)橛?0%的兒童患了此疾病
C.不能下結(jié)論,因?yàn)槲催M(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)
D.不能下結(jié)論,因?yàn)槲丛O(shè)對(duì)照組
E.不能下結(jié)論,因?yàn)橛^察對(duì)象不夠多
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你可能感興趣的試題
A.社區(qū)健康診斷
B.流行病學(xué)分析
C.教育策略分析
D.健康需求分析
E.確定優(yōu)先項(xiàng)目
A.倡導(dǎo)
B.賦權(quán)
C.協(xié)調(diào)
D.改善
E.控制
A.社會(huì)認(rèn)知理論
B.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與社會(huì)支持
C.緊張和應(yīng)對(duì)互動(dòng)模式
D.創(chuàng)新擴(kuò)散理論
E.行為變化階段模式
A.診斷調(diào)查
B.制定干預(yù)方案
C.實(shí)施干預(yù)方案
D.評(píng)價(jià)干預(yù)效果
E.評(píng)價(jià)治療效果
A.制定健康的公共政策
B.創(chuàng)造支持性環(huán)境
C.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
D.建立家庭病房
E.以上都是
A.高血壓
B.糖尿病
C.艾滋病
D.結(jié)核病
E.肥胖
A.動(dòng)機(jī)激勵(lì)法
B.主觀激勵(lì)法
C.客觀激勵(lì)法
D.談話激勵(lì)法
E.個(gè)性吸引法
A.個(gè)人參與法
B.對(duì)方參與法
C.相互參與法
D.情景參與法
E.雙方參與法
A.保健行為
B.預(yù)警行為
C.求醫(yī)行為
D.遵醫(yī)行為
E.戒除不良嗜好行為
A.效能期待
B.確立信念和改變態(tài)度
C.人的思想、信念、情緒、行為等的交互作用
D.對(duì)采取某種行為或放棄某種行為結(jié)果的估計(jì)
E.知覺到某種危險(xiǎn)或疾病因素的威脅,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性
最新試題
下列哪項(xiàng)不屬于健康促進(jìn)的基本特征()
這種干預(yù)方法用得最多的疾病是()
引導(dǎo)教育對(duì)象積極參與各種活動(dòng),在參與中改變是()
健康促進(jìn)測(cè)量了解人群健康狀況的分布和趨勢(shì),討論和分析影響人們健康的因素()
健康促進(jìn)規(guī)劃的三個(gè)組成部分是()
影響行為的社會(huì)環(huán)境包括()
人類行為的適應(yīng)形式主要有()
下列哪些屬于心理咨詢的基本原則()
下列哪些心理屬于心理防御機(jī)制中的幻想()
獲得上述結(jié)果多采用的方法是()