多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者的職位權(quán)力來(lái)源于()。

A.法定的權(quán)力
B.感召的權(quán)力
C.處罰的權(quán)力
D.獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)力
E.專長(zhǎng)的權(quán)力


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1.多項(xiàng)選擇題費(fèi)德勒認(rèn)為影響領(lǐng)導(dǎo)方式有效性的情境因素有()。

A.上下級(jí)關(guān)系
B.組織文化
C.任務(wù)結(jié)構(gòu)
D.管理跨度
E.職位權(quán)力

2.多項(xiàng)選擇題有效溝通的主觀障礙是因溝通雙方的()而形成的。

A.語(yǔ)言差異
B.理解差異
C.感受差異
D.非語(yǔ)言提示
E.溝通方式不當(dāng)

3.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)方式有()。

A.高體貼與高組織
B.高體貼與低組織
C.中體貼與中組織
D.低體貼與高組織
E.低體貼與低組織

4.多項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家赫茨伯格提出了雙因素理論。這里“雙因素”是指()。

A.激勵(lì)因素
B.外在因素
C.穩(wěn)定因素
D.內(nèi)在因素
E.保健因素

5.多項(xiàng)選擇題關(guān)于人性假設(shè)的理論很多，主要有()。

A.“經(jīng)濟(jì)人”
B.“社會(huì)人”
C.“現(xiàn)實(shí)人”
D.“復(fù)雜人”
E.“自我實(shí)現(xiàn)人”