A.對待疾病的正確心理教育
B.患者家屬的心理教育
C.臨終關(guān)懷及死亡教育
D.疾病預(yù)防、治療知識的宣傳教育
E.指導(dǎo)家屬給患者精神安慰
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A.門診教育
B.住院教育
C.出院教育
D.隨訪教育
E.醫(yī)學(xué)教育
A.建立醫(yī)院健康促進(jìn)組織網(wǎng)絡(luò)
B.創(chuàng)造有利于健康的醫(yī)院環(huán)境
C.加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的健康教育培訓(xùn)
D.開展多種形式的健康教育活動
E.移風(fēng)易俗
A.以健康為中心
B.以醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ)
C.為改善患者及其家屬、社會成員等的健康相關(guān)行為
D.不需要相關(guān)的政策、法規(guī)支持
E.是在臨床的實(shí)踐過程中進(jìn)行的
A.疾病易感人群
B.青少年
C.社會全人群
D.醫(yī)務(wù)工作者
E.以上都不是
A.及格率
B.人均住院日數(shù)
C.不吸煙率
D.人均病假日數(shù)
E.月病假率
最新試題
評價(jià)經(jīng)干預(yù)后健康狀況和社會效益的變化屬于()
在實(shí)施心血管疾病健康教育第二年,某市政府宣布,在所有副食商店不再出售肥肉,在全市范圍內(nèi)提倡禁煙活動屬于()
適用于學(xué)校健康教育評價(jià)指標(biāo)的是()
經(jīng)篩檢后,對高血壓水平的個(gè)體再檢查,可預(yù)期復(fù)查者的血壓值會下降屬于()
在健康教育學(xué)的研究方法中,特爾斐法屬于()
我國健康教育面臨的挑戰(zhàn)為()
適用于學(xué)校物質(zhì)環(huán)境評價(jià)指標(biāo)的是()
在評價(jià)影響內(nèi)在真實(shí)性的歷史性因素中可通過下列哪種方法排除()
下列哪項(xiàng)敘述不正確()
某單位為吸煙者開辟一間吸煙室,屬于()