A.處方審核
B.處方調(diào)劑
C.處方點評
D.藥品警戒技能
E.治療藥物監(jiān)測
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A.藥品質(zhì)量問題
B.藥品數(shù)量問題
C.藥品價格異議
D.藥品不良反應(yīng)
E.對藥師的服務(wù)態(tài)度不滿意
A.客觀、真實
B.完整、真實
C.客觀、完整
D.科學(xué)、易懂
E.整齊、真實
A.口頭講解
B.以實物進行示教
C.提供宣教材料或單頁
D.視聽教材輔助口頭講解
E.用患者能聽得懂并愿意遵照執(zhí)行的語言進行解釋
A.給患者倒上一杯水
B.認真聆聽患者傾訴
C.盡快將投訴人帶離現(xiàn)場
D.讓患者理解、換位思考
E.讓店長、經(jīng)理或科主任去接待
A.提高用藥順應(yīng)性
B.警惕與防范用藥錯誤
C.增進患者對藥師工作的信任
D.使患者獲得有關(guān)用藥的指導(dǎo)
E.藥師獲取患者的用藥感受及問題
最新試題
以保證貯存和發(fā)出的藥品質(zhì)量合格為職責(zé)的技能是()
下列藥學(xué)服務(wù)的對象中,重要人群是指()
美國臨床藥師協(xié)會推薦的SOAP藥歷模式包括()
國內(nèi)藥歷的推薦格式中不包括下列哪項內(nèi)容()
現(xiàn)代藥學(xué)發(fā)展的三個階段是()
從國際交流和國內(nèi)實踐看,藥師還可以深入開展的工作是()
下列藥學(xué)服務(wù)的重要的人群中,特殊人群是指()
以下所列出的現(xiàn)代藥學(xué)發(fā)展的三個階段,正確的是()
面對患者,藥師應(yīng)該掌握的溝通的技巧包括()
發(fā)現(xiàn)處方存在或潛在的問題,制定并實施干預(yù)和改進措施()