A.細胞和組織的分化
B.功能的不斷完善
C.心理智力的發(fā)展
D.運動技能的獲得
E.個體在形態(tài)和功能方面已全面達到成人水平
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A.在身高突增階段,四肢長度增長慢于軀干
B.在身高突增階段,坐高/身高的比例開始縮小
C.坐高/身高的比例在青春中期降至最低點
D.在身高突增后,坐高/身高的比例逐漸增大
E.身高停止增長時,身體比例達到成人的比例
A.增高
B.降低
C.一直不變
D.出生時坐高占身高的比例為40%,4歲為60%,10歲為54%,發(fā)展無規(guī)律
E.當兒童患克汀病時,坐高占身高百分比明顯減小
A.心率和脈搏的均值曲線隨年齡的增加而下降
B.呼吸頻率的均值曲線隨年齡的增加而增加
C.收縮壓、舒張壓、脈壓隨年齡的增加而增高
D.肺活量隨年齡的增加而增大
E.在整個青春期,男孩的肺活量始終超過女孩
A.青春期開始后,女孩肺活量超過男孩
B.男、女孩的肺活量發(fā)育特征與身高、體重不同
C.男、女孩隨年齡的增長,肺活量差異增大
D.隨年齡增長肺活量增大
E.男孩在整個生長周期中,肺活量始終超過女孩
A.指數(shù)法
B.離差法
C.百分位數(shù)法
D.等級評價法
E.曲線圖法
最新試題
青春期各項身體素質(zhì)(下肢暴發(fā)力、臂肌、靜止性耐力、速度、速度耐力、腰腹肌力量)的發(fā)育順序,下列敘述正確的是()。
下列生長發(fā)育指標,哪些屬于功能指標()。
影響兒童少年生長發(fā)育的因素有()。
下列對學齡期兒童心理發(fā)展特點的描述,正確的是()。
下列哪些措施屬于兒童心理衛(wèi)生服務工作中一級預防的內(nèi)容()。
兒童青少年心理的發(fā)展過程大體表現(xiàn)在哪些方面()。
常用的行為指導方法有()。
對兒童青少年意外傷害的預防控制可采取多種措施,其中的“四干預”包括()。
下列生長發(fā)育指標,哪些屬于身體素質(zhì)指標()。
學習障礙兒童的臨床表現(xiàn)有哪些()。