單項(xiàng)選擇題評(píng)價(jià)結(jié)果可阻是分?jǐn)?shù)、等毀或評(píng)語，也可以是評(píng)語與（）相結(jié)合的方式。
A、學(xué)習(xí)
B、成績(jī)
C、等級(jí)
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1.單項(xiàng)選擇題在評(píng)價(jià)中努力體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)的理念和目標(biāo)，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的（）與反饋功能，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心和發(fā)現(xiàn)自己的不足。
A、鼓勵(lì)
B、表現(xiàn)
C、激勵(lì)
2.單項(xiàng)選擇題美術(shù)課程評(píng)價(jià)應(yīng)以學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中的（）為基礎(chǔ)，注重評(píng)價(jià)與教學(xué)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，尤其要加強(qiáng)形成性評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)。
A、學(xué)生成績(jī)
B、客觀事實(shí)
C、學(xué)習(xí)習(xí)慣
3.單項(xiàng)選擇題設(shè)計(jì)·應(yīng)用“學(xué)習(xí)領(lǐng)域已形成學(xué)生（）意識(shí)和提高動(dòng)手能力為目的。
A、設(shè)計(jì)
B、實(shí)踐
C、參與
4.單項(xiàng)選擇題造型.表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣，敢于創(chuàng)新與表現(xiàn)，產(chǎn)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的（）興趣。
A、持久
B、較高
C、一般
5.單項(xiàng)選擇題美術(shù)課程改變單純以學(xué)科知識(shí)體系構(gòu)建課程的思路和方法，從促進(jìn)學(xué)生（）發(fā)展的角度劃分學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
A、整體
B、素質(zhì)
C、個(gè)人
最新試題
對(duì)于歐洲，首批哥特建筑的典范是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
吉祥物的設(shè)計(jì)，要求有主題性、獨(dú)創(chuàng)性和親切感，2022北京冬奧會(huì)吉祥物＂冰墩墩＂造型運(yùn)用了擬人化的設(shè)計(jì)方法，造型夸張可愛。（）
題型：判斷題
以下（）屬于意象藝術(shù)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中國(guó)美術(shù)學(xué)院象山校區(qū)，運(yùn)用南方民居中常見的磚、瓦、檐、竹、木，讓校園的建筑充滿了江南的連信，體現(xiàn)了人與自然環(huán)境的和諧。（）
題型：判斷題
辨別哪一幅圖是彩陶作品？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面圖片中代表良渚文化的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人民英雄紀(jì)念碑中的《虎門銷煙》屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《揮扇仕女圖》是描繪宮中嬪妃生活哀怨的作品。（）
題型：判斷題
嶺南南文化“一彩一繡”，是指廣彩和廣繡。（）
題型：判斷題
出示動(dòng)畫片《牧笛》，運(yùn)用了什么藝術(shù)表現(xiàn)形式？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題