單項選擇題幼兒在一起玩，彼此之間有交談，彼此之間有自己玩的主題，每個人的主題皆是獨自的，這是屬于（）形態(tài)。
A.單獨游戲
B.聯合游戲
C.平行游戲
D.合作游戲
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1.單項選擇題利用各種結構材料或玩具進行建構的游戲是（）。
A.規(guī)則游戲
B.結構游戲
C.角色游戲
D.表演游戲
2.單項選擇題教師介入游戲的方法具有很大的靈活性和創(chuàng)造性，教師加入幼兒正在進行的游戲，并讓幼兒掌握游戲的進程。這屬于（）中介入的方式。
A.平行游戲
B.合作游戲
C.指導游戲
D.控制游戲
3.單項選擇題幼兒通過扮演角色，運用想象，創(chuàng)造性地反映個人生活印象的是（）。
A.規(guī)則游戲
B.結構游戲
C.角色游戲
D.表演游戲
4.單項選擇題在幼兒園內，教師采用游戲的形式開展相應的教育活動，這是（）。
A.教育活動游戲化
B.游戲活動教育化
C.游戲活動系列化
D.游戲活動教學化
5.單項選擇題下列有關表演游戲的說法，正確的是（）。
A.是幼兒按照自己所熟悉的經驗，以周圍真實生活為游戲內容的來源
B.以虛構的童話故事等作為游戲內容的來源
C.是在教師的組織下，嚴格按照故事、童話的情節(jié)、語言進行表演的
D.游戲是以演給他人看為目的
最新試題
請用所學過的學前教育學的理論知識進行分析，并給出解決措施。
題型：問答題
學前教育機構中常見的兒童游戲分類有哪些？
題型：問答題
結合上面的案列說明游戲對兒童發(fā)展的重要意義。
題型：問答題
論述游戲對幼兒社會性發(fā)展的作用。
題型：問答題
以下不屬于教師介入游戲的形式的是（）。
題型：單項選擇題
請運用游戲相關理論分該案例。
題型：問答題
教師介人游戲的方法具有很大的靈活性和創(chuàng)造性，教師加人幼兒正在進行的游戲，并讓幼兒掌握游戲的進程。這屬于（）中介人的方式。
題型：單項選擇題
請你談談幼兒教師應如何更好地引導幼兒的游戲？
題型：問答題
認為“游戲是為未來生活做準備”的游戲理論是（）。
題型：單項選擇題
請分析在這個案例中．教師是如何指導幼兒游戲的。
題型：問答題