情緒與行為障礙的學生主要特征表現(xiàn)在（）。

求助者將隨自我經(jīng)驗的增長而逐漸改善，這樣理解臨床資料的學者可能是（）。

引發(fā)求助者心理問題的關(guān)鍵原因是（）。

下面相關(guān)聽覺障礙的學生的描述中準確的有（）。

學習困難的學生在記憶方面的障礙是（）。

根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則，關(guān)于“忠誠”含義的理解準確的是（）。

“抑制欲望的即時滿足，學會等待”，是指兒童自我控制水平中的（）。

引發(fā)該求助者問題的社會原因包括（）。

在600個學生中，答對某項目的人數(shù)為150人，則該項目的難度為（）。

關(guān)于瑞文測驗，下列說法中準確的是（）。