您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、言語智力
B、人際智力
C、空間智力
D、想象智力
E、情緒智力
A、滿足兒童的多種心理需要
B、增強(qiáng)兒童的學(xué)習(xí)興趣
C、為社會(huì)能力發(fā)展提供背景
D、促進(jìn)自我意識(shí)的發(fā)展
A、學(xué)習(xí)興趣
B、學(xué)習(xí)成績(jī)
C、自我價(jià)值感
D、心理健康
E、同伴關(guān)系
A、自我認(rèn)識(shí)
B、自我體驗(yàn)
C、自我控制
D、自我發(fā)展
E、自我評(píng)價(jià)
A.潛在水平
B.可能水平
C.目標(biāo)水平
D.理想水平
最新試題
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是（）
測(cè)量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。（）
測(cè)驗(yàn)、問卷、觀察、談話法均屬于正式評(píng)價(jià)。（）
智力發(fā)展較差的學(xué)生，通過老師的具體提示或通過具體的學(xué)習(xí)可以熟練運(yùn)用學(xué)習(xí)策略。（）
在觀察學(xué)習(xí)中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化，就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化，因而也能對(duì)觀察者的模仿起到動(dòng)機(jī)激勵(lì)作用。此為（）
孩子學(xué)會(huì)在家尊敬老人，后來在其他場(chǎng)合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于（）。
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
符號(hào)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）
學(xué)習(xí)結(jié)果的測(cè)量與評(píng)定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。（）