簡述福祿倍爾學前教育思想的歷史地位。

分析評價蘇聯(lián)學前教育體系的建立與發(fā)展所經(jīng)過的階段和階段特點。

簡述杜威的“兒童中心主義”。

分析和評價杜威的“從做中學”理論。

關(guān)于幼兒教育下面哪種說法是正確的（）。

簡述赫爾巴特關(guān)于教學內(nèi)容和方法。

在下列家庭教育措施中，哪一項是不太妥當?shù)模浚ǎ?/p>

幼兒園對幼兒實行的教育包括（）。

簡述《托兒所——幼兒園統(tǒng)一教學大綱》產(chǎn)生的背景。

（）提出要解放兒童的頭腦、雙手、嘴、空間和時間。