分析評(píng)價(jià)蘇聯(lián)學(xué)前教育體系的建立與發(fā)展所經(jīng)過的階段和階段特點(diǎn)。

簡述杜威的“兒童中心主義”。

在下列家庭教育措施中，哪一項(xiàng)是不太妥當(dāng)?shù)模浚ǎ?/p>

成人如何保留孩子純樸天真的性質(zhì)呢？

簡述盧梭的“自然教育觀”。

二戰(zhàn)后各州幼兒園教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容如何？

（）提出要解放兒童的頭腦、雙手、嘴、空間和時(shí)間。

杜威怎樣論述教育本質(zhì)？如何評(píng)價(jià)？

幼兒園對(duì)幼兒實(shí)行的教育包括（）。

關(guān)于教育下面哪種說法是不正確的（）。