單項選擇題主要指對民族、階級、政黨、國家、政權、社會制度和國際關系的情感、立場、態(tài)度的教育是（）
A.思想教育
B.政治教育
C.道德教育
D.法制教育
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1.單項選擇題我國德育概念泛化的原因之一是受（）
A.美國教育學的影響
B.德國教育學的影響
C.蘇聯(lián)教育學的影響
D.英國教育學的影響
2.單項選擇題進行德育要把道德知識的教育與參加社會生活的實際鍛煉結合起來，把提高學生的道德認識與培養(yǎng)良好的道德行為結合起來，使他們言行一致。這條德育原則是（）
A.教育影響的一致性
B.集體教育與個別教育相結合
C.知行統(tǒng)一
D.發(fā)揮積極因素與克服消極因素相結合
3.單項選擇題進行德育要注意依靠學生集體、通過集體教育學生個人，同時要根據(jù)他們個體特征進行不同的教育，使每一個學生的品德都能得到最好的發(fā)展。這條德育原則是（）
A.知行統(tǒng)一
B.集體教育與個別教育相結合
C.教育影響的一致性
D.發(fā)揮積極因素與克服消極因素相結合
4.單項選擇題它是人們在道德認識、情感和意志的支配下，對他人和社會做出的反應，是道德認識和道德情感的集中體現(xiàn)，也是衡量一個人道德品質的客觀指標。這反映的是（）
A.道德情感
B.道德認識
C.道德意志
D.道德行動
5.單項選擇題伴隨著道德認識而產生，是人們對客觀事物的是非善惡判斷時引起的內心體驗，是對客觀事物愛憎好惡的主觀態(tài)度。這反映的是（）
A.道德情感
B.道德認識
C.道德意志
D.道德行動
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簡述學校德育隱性課程的特點。
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簡述小學德育整體構想的主要步驟。
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活動課程的德育價值十分凸顯，所以只要把活動課程視為“德育的主導課程”，其他課程形式可以不考慮。
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