福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點有（）。

依據(jù)國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要（）。

試比較四類量表之間的功能區(qū)別。

培訓(xùn)課程體系中包含的主要內(nèi)容有（）。

培訓(xùn)評估的方法可以從評估過程的兩個階段來分類，具體評估階段的主要方法有（）。

人員素質(zhì)測評作為用人單位進行人員甄選的手段時，所要測量的能力包括人們（）。

備課的基本原則有：要掌握（）。

計算機的虛擬現(xiàn)實技術(shù)是（）的技術(shù)。

崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔(dān)某一崗位工作的員工，在（）等方面的最低要求。

請簡要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務(wù)描述理論的基本精神，以及對培訓(xùn)工作的意義。