不具有組織特性的有（）。

請簡要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務描述理論的基本精神，以及對培訓工作的意義。

請你談談霍蘭德的職業(yè)選拔理論對于促進培訓工作的科學化有何意義？

請結合企業(yè)培訓工作實際，談談培訓開發(fā)包含哪些主要內容？怎樣理解各項內容之間的關系？

崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔某一崗位工作的員工，在（）等方面的最低要求。

依據(jù)國家職業(yè)資格標準確定教材一定要（）。

測評中的“測”也稱為（）。

試比較四類量表之間的功能區(qū)別。

有人說，培訓課程體系就是“課程包”，您對此怎么看？請結合培訓工作實際，談談您所在企業(yè)構建培訓課程體系的主要思路、有效做法和主要特色？

課時進程結構教學模式有（）。