填空題在培訓(xùn)實(shí)踐中,培訓(xùn)者應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)的()和各種培訓(xùn)方法的特點(diǎn),精心地遴選和配置培訓(xùn)方法,以取得最佳培訓(xùn)效果。
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班組長作為“兵頭將尾”,對其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是()。
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備課的基本原則有:要掌握()。
題型:多項(xiàng)選擇題
區(qū)分度是指測驗(yàn)對被測試者的()
題型:單項(xiàng)選擇題
采用標(biāo)準(zhǔn)化測量的優(yōu)點(diǎn)之一是因?yàn)椋ǎ菧y評工具對不同的人的測評結(jié)果便于對照和比較。
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測評中的“測”也稱為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
試比較四類量表之間的功能區(qū)別。
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崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔(dān)某一崗位工作的員工,在()等方面的最低要求。
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廣義的遠(yuǎn)程培訓(xùn)泛指所有的遠(yuǎn)距離培訓(xùn),包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
不具有組織特性的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
請簡要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務(wù)描述理論的基本精神,以及對培訓(xùn)工作的意義。
題型:問答題