多項(xiàng)選擇題在課堂教學(xué)中,培訓(xùn)師處理課堂突發(fā)狀況時(shí)需要()。
A、沉著冷靜;
B、巧妙應(yīng)變;
C、機(jī)智靈活;
D、放縱情緒。
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1.多項(xiàng)選擇題在課堂教學(xué)中,培訓(xùn)師控場(chǎng)的正確做法是()。
A、樹(shù)立信心;
B、不急躁;
C、不泄氣;
D、不打退堂鼓。
2.多項(xiàng)選擇題在課堂教學(xué)中,控場(chǎng)技巧包括()。
A、提高應(yīng)變能力;
B、調(diào)動(dòng)學(xué)員情緒;
C、忽視放任;
D、集中學(xué)員的注意力。
3.多項(xiàng)選擇題在教學(xué)活動(dòng)中,課堂失控的表現(xiàn)有()。
A、課堂氣氛沉悶;
B、課堂秩序混亂;
C、遇到意外;
D、討論過(guò)多。
4.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)過(guò)程中常遇到的意外有()。
A、突然停電;
B、出現(xiàn)噪音;
C、設(shè)備損壞;
D、氣氛沉悶。
5.多項(xiàng)選擇題在教學(xué)實(shí)踐中,要讓學(xué)員在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升,可以選擇()。
A、情景模擬法;
B、角色扮演法;
C、講授法;
D、演示法。
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采用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)之一是因?yàn)椋ǎ菧y(cè)評(píng)工具對(duì)不同的人的測(cè)評(píng)結(jié)果便于對(duì)照和比較。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
請(qǐng)簡(jiǎn)要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務(wù)描述理論的基本精神,以及對(duì)培訓(xùn)工作的意義。
題型:?jiǎn)柎痤}
廣義的遠(yuǎn)程培訓(xùn)泛指所有的遠(yuǎn)距離培訓(xùn),包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
不具有組織特性的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)評(píng)估的方法可以從評(píng)估過(guò)程的兩個(gè)階段來(lái)分類(lèi),具體評(píng)估階段的主要方法有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()屬于效能指標(biāo)。
題型:多項(xiàng)選擇題
拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
語(yǔ)言設(shè)計(jì)的主要要求有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
崗位規(guī)范書(shū)的基本功能是用以說(shuō)明承擔(dān)某一崗位工作的員工,在()等方面的最低要求。
題型:多項(xiàng)選擇題