多項(xiàng)選擇題在教學(xué)實(shí)踐中,要讓學(xué)員在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升,可以選擇()。

A、情景模擬法;
B、角色扮演法;
C、講授法;
D、演示法。


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1.多項(xiàng)選擇題在教學(xué)實(shí)踐中,讓學(xué)員理解,適用的教學(xué)方法有()。

A、講授法;
B、討論法;
C、游戲法;
D、演示法。

2.多項(xiàng)選擇題在教學(xué)實(shí)踐中,讓學(xué)員感知,適用的教學(xué)方法有()。

A、講授法;
B、討論法;
C、游戲法;
D、演示法。

3.多項(xiàng)選擇題課堂教學(xué)中,討論法是一種可以發(fā)展學(xué)員()的教學(xué)方法。

A、認(rèn)識能力;
B、邏輯思維能力;
C、口頭表達(dá)能力;
D、角色扮演能力。

4.多項(xiàng)選擇題注意是心理活動對一定對象的指向和集中,注意可分為()。

A、無意注意;
B、有意注意;
C、偶爾注意;
D、有意后注意。

5.多項(xiàng)選擇題課堂教學(xué)中組織教學(xué)的原則包括()。

A、規(guī)律性原則;
B、主體性原則;
C、滲透性原則;
D、獨(dú)立性原則。