多項選擇題當前,國家電網(wǎng)公司培訓體系由()等多部分構成。
A、培訓組織體系;
B、培訓資源體系;
C、培訓運作體系;
D、培訓創(chuàng)新體系。
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1.多項選擇題以下不屬于培訓制度架構設計體系的選項是()。
A、經(jīng)濟管理培訓制度體系;
B、培訓運作管理制度體系;
C、培訓資源管理制度體系;
D、培訓環(huán)境管理制度體系。
2.多項選擇題培訓師要具備一些基本的職業(yè)素質,包括()等多種素質。
A、專業(yè)精神與職業(yè)道德;
B、專業(yè)知識與專業(yè)技能;
C、教學能力;
D、溝通協(xié)調能力。
3.多項選擇題要想成長為優(yōu)秀的培訓師,應當扮演()等多個角色。
A、指揮;
B、專家;
C、教練;
D、導師。
4.多項選擇題培訓師應用()等積極的心態(tài)和方法來緩解緊張情緒,以期達到良好的培訓效果。
A、建立信心,相信自己、相信學員;
B、身體活動法;
C、心理暗示法;
D、環(huán)境掩飾法。
5.多項選擇題為突出培訓師權威性,可注重在開場破冰時的技巧性,如()。
A、提問開場;
B、用失敗的案例開場;
C、熱鬧開場;
D、以上答案都不對。
最新試題
不具有組織特性的有()。
題型:多項選擇題
拓展培訓中“破冰”的內容包括()。
題型:多項選擇題
課時進程結構教學模式有()。
題型:多項選擇題
測評中的“測”也稱為()。
題型:多項選擇題
培訓評估的方法可以從評估過程的兩個階段來分類,具體評估階段的主要方法有()。
題型:多項選擇題
人員素質測評作為用人單位進行人員甄選的手段時,所要測量的能力包括人們()。
題型:多項選擇題
試比較四類量表之間的功能區(qū)別。
題型:問答題
請你談談霍蘭德的職業(yè)選拔理論對于促進培訓工作的科學化有何意義?
題型:問答題
教學準備工作主要包括()。
題型:多項選擇題
職責指標反映培訓工作的()等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
題型:多項選擇題