A、“心力的平衡”,即自我和超我三者處于平衡狀態(tài)
B、“自我悅納”,即能整體接納自己優(yōu)缺點(diǎn)
C、“自我實(shí)現(xiàn)”,即能堅(jiān)定不移地朝著自我的目標(biāo)邁進(jìn),采取積極的行動(dòng)以達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)
D、“客觀的自我認(rèn)識(shí)”,即能客觀地了解自己的能力與意見(jiàn)
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A.性格優(yōu)勢(shì)有利于自我實(shí)現(xiàn)
B.一個(gè)人發(fā)揮性格優(yōu)勢(shì)不影響r他人發(fā)揮同樣優(yōu)勢(shì)
C.性格優(yōu)勢(shì)某種程度上是可以天生的
D.性格優(yōu)勢(shì)是可以培養(yǎng)和發(fā)展的
A.激情型的愛(ài)情
B.現(xiàn)實(shí)型愛(ài)情
C.游戲型的愛(ài)情
D.友誼型的愛(ài)情
A.體驗(yàn)傷害的階段
B.決定寬容的階段
C.實(shí)施寬容的階段
D.收獲成果/深化的階段
A.可控的環(huán)境
B.不可控環(huán)境
C.伴隨性認(rèn)知
D.放棄反應(yīng)
A.認(rèn)知
B.情緒
C.動(dòng)機(jī)
D.社會(huì)性
A.主動(dòng)建設(shè)
B.被動(dòng)建設(shè)
C.主動(dòng)破壞
D.被動(dòng)破壞
A.親密依賴的需求
B.幫助對(duì)方的傾向
C.排他性
D.占有性
A.完美型
B.喜歡型
C.迷戀型
D.空洞型
最新試題
寬容并不是由單一的社會(huì)心理動(dòng)機(jī)所組成具體包括()成分。
性格優(yōu)勢(shì)的特點(diǎn)有哪些()
青少年親社會(huì)行為的測(cè)評(píng)維度,將親社會(huì)行為分為哪幾種類型()
李(Lee,1973)提出的愛(ài)情三原色理論中代表愛(ài)情的三種主要風(fēng)格是()
重視幸福的人一定比不重視幸福的人過(guò)的幸福。
根據(jù)斯騰伯格的愛(ài)情三角形理論完美型的愛(ài)情由下列哪幾個(gè)要素構(gòu)成?()
希望的干預(yù)方式有哪些()
寬容的積極作用有哪些()
賓州樂(lè)觀訓(xùn)練方案,有哪幾個(gè)技術(shù)步驟()
對(duì)于持續(xù)的刺激,無(wú)論正面或負(fù)面,大腦會(huì)自動(dòng)調(diào)低它的反應(yīng)強(qiáng)度。