A.某個特定地區(qū)的招聘
B.候選人數(shù)盤較大的地區(qū)
C.某個特定行業(yè)的招聘
D.流失率較高行業(yè)或職業(yè)
E.失業(yè)率較低行業(yè)或職業(yè)
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A.直屬上級
B.原在職人員的親戚
C.相關同事
D.原在職人員的朋友
E.原在職人員
A.女性員工占全部員工的比重
B.所有男性員工的總?cè)藬?shù)
C.男性員工占全部員工的比重
D.所有女性員工的總?cè)藬?shù)
E.員工的性別比
A.對調(diào)查的工作多提幾個為什么
B.營造良好的現(xiàn)場觀測環(huán)境條件
C.在被調(diào)查人可看見的地方遜行觀測
D.選擇多個場地對同類工作進行觀測
E.調(diào)查人應在不引人注意的地方觀測
A.對象性
B.系統(tǒng)性
C.綜合性
D.應用性
E.科學性
A.組織結(jié)構(gòu)圖
B.組織職務圖
C.組織職能圖
D.組織參謀圖
E.組織功能圖
最新試題
人力資源信息審核的及時性是指要檢查所有信息是否按時完成數(shù)據(jù)的采集。
培訓需求調(diào)查既可以由企業(yè)高層管理者、培訓主管等發(fā)起，也可以采用部門自我申報等形式。
運用目標管理法，評價過程的關注點從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績上，評估負責人的角色是公斷人。
內(nèi)部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術難題有較強的處理能力。
評估一個人待人處事的方式與風格是什么的員工職業(yè)測評屬于職業(yè)興趣測評。
績效面談一般會占用較長時間，因此主管需要提前安排好被評估者的工作。
職等的劃分要結(jié)合目前崗位所在層級狀況，崗位層級差別較大的崗位盡量不要歸入一個職等，崗位評價價值相近的崗位應歸入一個職等。
目標與關鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個評估周期內(nèi)，自下而上確定評估對象團隊需要完成的可以量化的任務目標。
培訓課程在培訓活動中處于核心地位，無論培訓師的資格和身份如何，無論受訓者的年齡和范圍如何，培訓活動總是憑借著特定的培訓內(nèi)容而進行。
外部薪酬調(diào)查指通過各種正常的手段獲取相關企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關信息。