A.召集具有較強的科研能力的專業(yè)技術(shù)人員
B.工業(yè)化試驗
C.市場開拓
D.將應(yīng)用研究成果開發(fā)成市場產(chǎn)品
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A.勞動對象擴展力
B.生產(chǎn)工具創(chuàng)造力
C.資源環(huán)境保護力
D.工作環(huán)境改善力
A.科研成果傳播形式具有多樣性
B.科研成果的表現(xiàn)形式不同,擴散方式也不同
C.擴散產(chǎn)品具有選擇性
D.科研成果的傳播不應(yīng)加以限制
A.科研機構(gòu)
B.高等院校
C.政府部門
D.企業(yè)
A.必須通過觀察、試驗、研制、觀測等一系列科學(xué)研究活動取得
B.必須具有創(chuàng)造性、先進性和實用性
C.必須在刊物上公開發(fā)表
D.必須獲得社會的承認或?qū)嵺`的檢驗
A.思維定式是一種完全錯誤的思維方式
B.思維定式具有強大的慣性
C.破解思維定式,應(yīng)敢于提出問題,獨立思考
D.思維定式強調(diào)的是事物間的聯(lián)系,特別是相似性和不變性
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)能力具有的特征包括()。
下列關(guān)于學(xué)習(xí)的特點的闡述,錯誤的是()。
以下屬于文檔準(zhǔn)備的是()。
《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》的頒布時間是()。
企業(yè)競爭力的()保證了企業(yè)多元化發(fā)展戰(zhàn)略的成功。
理論和實踐結(jié)合起來,實現(xiàn)的是專業(yè)技術(shù)人員科學(xué)素養(yǎng)的整體提升,其中主要的是()。
根據(jù)我國《突發(fā)事件應(yīng)對法》的規(guī)定,發(fā)布三級、四級警報,宣布進入預(yù)警期后,縣級以上地方各級人民政府除可采取措施()。
公共危機演變的各個階段中,最容易解決的時期是()。
根據(jù)我國《突發(fā)事件應(yīng)對法》的規(guī)定,下列顏色代表的危機程度按照由高到低順序排列的是()。
信息系統(tǒng)的金字塔型結(jié)構(gòu)從上往下可分()。