判斷題綜合性原則：指在課程設計和教育活動時，必須以兒童身心的均衡發(fā)展為最高目的，圍繞著某一主題或方面，以兒童的直接經(jīng)驗和實際生活為基礎，配合其能力、興趣和需要，盡量在課程和活動中促進兒童多層次、多角度、多學科的發(fā)展。
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2.單項選擇題幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來自()。
A．同齡人
B．社區(qū)人士
C．家長
D．教養(yǎng)員
3.單項選擇題尊重和保護幼兒原則并沒有明確要求()。
A．尊重幼兒的基本權(quán)利
B．尊重幼兒的人格尊嚴
C．尊重幼兒的觀點、意見
D．尊重并同意幼兒的主張、決定
4.單項選擇題幼兒主動與外部環(huán)境相互作用的最重要的方式是（）。
A.游戲
B.交往
C.活動
D.游玩
5.單項選擇題所謂()，就是把兒童所應該學的東西結(jié)合在一起，完整地、系統(tǒng)地教授兒童。
A．吸收的心智
B．“整個教學法”
C．全面教育
D．教、學、做合一
最新試題
園本課程結(jié)構(gòu)應該具備的特點是（）。
題型：單項選擇題
對幼兒園課程內(nèi)容的評價不包括（）。
題型：單項選擇題
在區(qū)域活動指導方式中，教師在空間距離接近幼兒的地方，與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動，旨在引導幼兒模仿的是（）。
題型：單項選擇題
幼兒區(qū)域活動操作的對象是（）。
題型：單項選擇題
對幼兒進行生活評價的方法中，適宜的評價工具可獲得性低，對評價者要求較高的是（）。
題型：單項選擇題
在項目活動主題網(wǎng)絡編制中，用來決定主題范圍的技巧是（）。
題型：單項選擇題
中國第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于（）。
題型：單項選擇題
在我國，自（）開始，學科（領域）活動就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。
題型：單項選擇題
高寬課程模式中師幼互動的中心是（）。
題型：單項選擇題
在五指活動課程的內(nèi)容中，植物的培植、動物的飼養(yǎng)、自然現(xiàn)象的觀察屬于（）。
題型：單項選擇題