引導幼兒仔細觀察畫面，結合畫面討論故事內容，學習建立（）的聯系。

3-4歲幼兒在（）下能注意安全，不做危險的事。

老師應提醒幼兒注意公共場所的（）文明，如不大聲喧嘩。

桌子的高度以寫畫時身體能坐直，（）為宜。

在語言領域教育目標中，成人需結合情境提醒幼兒一些必要的（）

3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。

幼兒（）能邊線基本對齊的折紙。

教師應幫助幼兒學會恰當（）情緒。

滿足幼兒生長發(fā)育的需要，成人應為幼兒提供（）

當幼兒遇到感興趣的事物或問題時，和他一起查閱圖書資料，讓他感受圖書的（），體會通過閱讀獲取信息的樂趣。