A、計劃策略
B、人員策略
C、地點策略
D、時間策略
E、方法策略
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A、激勵員工努力工作
B、獲取現(xiàn)有員工不具備的技術
C、獲得能夠提供新思想的員工
D、補充初級崗位員工
E、獲得具有不同背景的員工
A、建立融洽的關系
B、征求對原來工作的意見
C、了解離職的原因
D、進行新舊工作之間的對比
E、明確面談的目的
A、多樣化
B、任務的整體
C、任務的意義
D、自主權
E、反饋
A、面試的程序方面出現(xiàn)問題
B、應聘者善于偽裝，提供了不真實的信息
C、面試者的主觀偏見
D、背景調查的信息失真
E、信息篩選科學性強
A、根據(jù)目標進行選擇
B、根據(jù)各分析方法的特點與適用范圍進行選擇
C、根據(jù)員工的素質與管理者的能力與偏好進行選擇
D、根據(jù)崗位的特點進行選擇
E、根據(jù)同行業(yè)的方法進行選擇
最新試題
()是通過觀察應聘者的知識面、價值觀、談吐和風度，了解其表達能力，思維能力，判斷力和組織能力。
簡述情境模擬法的分類及特點。(P79)(10分)
簡述無領導小組討論的概念、類型、原理和優(yōu)缺點
簡述品德測評、知識測評和能力測評的內容和方法
內部選拔的缺點有()
某汽車銷售服務公司是專營名牌汽車的代理商，急聘汽車服務人員20名，要求掌握汽車維修保養(yǎng)的專業(yè)知識，受過專業(yè)系統(tǒng)的教育或培訓，能夠準確判斷故障原因，并有進取心和良好的客戶服務精神。人力資源部張經(jīng)理把這個任務交代給了新來的人事助理小李：聯(lián)系設有汽車修理專業(yè)的中等職業(yè)技術學校及專科院校，安排校園專場招聘會，提前擬定應聘申請表的篩選方案及面試提綱（要求6個問題以上，至少含三種提問技巧）。但小李不太明白張經(jīng)理為什么安排直接到學校去招聘，而不是以前自己習慣使用的社會招聘。請你代張經(jīng)理向小李解釋原因，并幫小李做好初篩方案和面試提綱。
關于借助中介，下列說法正確的是()
簡述無領導小組討論的操作流程
()是指在控制的情境下，向應試者提供一組標準化的刺激，以所引起的反應作為代表行為的樣本，從而對其個人的行為作出評價的方法。
計算題:某車間產(chǎn)品裝配組有王成、趙云、江平、李某四位員工。現(xiàn)有A、B、C、D四項任務，在現(xiàn)有生產(chǎn)技術組織條件下，每位員工完成每項工作所需要的工時如表2-2-2所示。請運用匈牙利法求出員工與任務的配置情況，以保證完成任務的總時間最短，并求出完成任務的最短時間。(P96~98)(20分)