經(jīng)驗研究法的出發(fā)點是（）

經(jīng)驗性文獻(xiàn)能提供（）

實驗報告中，呈現(xiàn)實驗所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）

作品分析法中，分析的對象不包括（）

教育行動研究中，查閱文獻(xiàn)的目的是（）

比較研究法中，比較的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有（）

教育實驗研究法的步驟不包括（）

教育行動研究中，實施行動后應(yīng)進(jìn)行（）

以下不屬于文獻(xiàn)查閱基本方法的是（）

訪談法中，對訪談內(nèi)容有嚴(yán)格規(guī)定的是（）