A.官僚制文化
B.使命型文化
C.小團(tuán)體文化
D.企業(yè)家精神文化
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A.清晰性原則
B.可行性原則
C.挑戰(zhàn)性原則
D.不可衡量性原則
A.獎(jiǎng)勵(lì)是依法進(jìn)行的
B.獎(jiǎng)勵(lì)的對(duì)象是工作人員或者集體
C.獎(jiǎng)勵(lì)的條件是有顯著成績(jī)和貢獻(xiàn)
D.獎(jiǎng)勵(lì)的主體是各級(jí)財(cái)政部門
A.能力
B.工資待遇
C.經(jīng)驗(yàn)
D.身體素質(zhì)
A.觀念
B.知識(shí)
C.閱歷
D.能力
A.食品產(chǎn)業(yè)
B.旅游產(chǎn)業(yè)
C.知識(shí)產(chǎn)業(yè)
D.教育產(chǎn)業(yè)
最新試題
屬于就業(yè)陷阱的有哪些？（）
簡(jiǎn)歷就是用來填寫個(gè)人信息，不必太過花心思去做。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的（）社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有（）。
以下屬于多元智能理論的是（）
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng)，對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容？（）
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。