多項(xiàng)選擇題教學(xué)反思的具體方法有如下幾種()。
A.反思日記
B.觀摩教學(xué)
C.專(zhuān)業(yè)發(fā)展
D.行動(dòng)研究
E.接觸新知
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1.多項(xiàng)選擇題哈佛大學(xué)心理學(xué)斯登伯格(Sternberg)認(rèn)為,優(yōu)秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征()。
A.知識(shí)的差別
B.效率的差別
C.態(tài)度的差別
D.洞察力的差別
最新試題
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
運(yùn)用實(shí)訓(xùn)法的基本要求是什么()
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高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是()
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價(jià)值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的()
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就高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容而言,校內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施對(duì)外開(kāi)放屬于()
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高等學(xué)校的()三大職能密切聯(lián)系,相互制約、相互促進(jìn)。
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高等學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的缺陷有()
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高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為()
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與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較,高等教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是()
題型:多項(xiàng)選擇題
高校開(kāi)展科研服務(wù)的內(nèi)容包括()
題型:多項(xiàng)選擇題