A、每個(gè)嬰兒開口說話時(shí)間不同
B、發(fā)音的清晰度是相同的
C、最早會(huì)說的語言是相同的
D、嬰兒對詞語用的不同
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A、多與嬰兒交談
B、用“兒語”聲調(diào)與嬰兒交談
C、注意嬰兒語言發(fā)展的差異性
D、嬰兒對語句的運(yùn)用
A、可以督促他人的能力
B、人們通過對自己表情、姿態(tài)、言語、語氣、活動(dòng)、行為的控制,使個(gè)人與社會(huì)相適應(yīng)的能力
C、可以自由的生活能力
D、一個(gè)人的表達(dá)能力
A、女孩子還小不用清洗外陰
B、女孩子可以用肥皂液沖洗
C、清洗下身時(shí)從前往后沖洗
D、女孩子下身前后一起洗
A、便盆放置地點(diǎn)不限
B、便盆應(yīng)買大一點(diǎn)的,以免把大小便弄到外面
C、大小便時(shí)可以讓嬰兒玩玩具或吃點(diǎn)零食
D、每次坐盆的時(shí)間不要過長,一般為3-5分鐘
A、選擇設(shè)計(jì)的內(nèi)容要符合嬰兒生理心理特點(diǎn)
B、切忌把訓(xùn)練當(dāng)作刺激或懲罰
C、訓(xùn)練的方法要因勢利導(dǎo),循序漸進(jìn)
D、訓(xùn)練游戲越復(fù)雜越有利于嬰兒的進(jìn)步
最新試題
遺傳、環(huán)境、學(xué)習(xí)等都有可能影響嬰幼兒生長發(fā)育。
嬰幼兒進(jìn)食要有自己專用的餐具和固定的位置。
有聲讀物可以為嬰幼兒營造一個(gè)良好的視聽環(huán)境。
新生兒在臍帶沒有脫落之前,可以用衣服和紙尿褲蓋住嬰兒臍部防著涼。
出現(xiàn)上唇翹起、牙列不齊、咬合不正等特殊面容,這種情況可以不用去醫(yī)院治療,等幼兒牙齒自然長齊就好。
五到六月的寶寶能區(qū)分熟人和陌生人。
嬰幼兒在1歲半才會(huì)出現(xiàn)想象和最初的思維。
蛋白質(zhì)缺乏的表現(xiàn)是營養(yǎng)不良、生長發(fā)育緩慢,免疫力下降。
活動(dòng)場所的安全,照料過程中的安全均屬于嬰幼兒生活環(huán)境中的常見不安全因素。
嬰幼兒使用杯子喝水時(shí),剛開始每次在杯里只倒一點(diǎn)水。